home
 
    publications
 
    chronological
 
    articles
 
    books
 
    special issues
 
    presentations
 
    research projects
 
    phd projects
 
    activities
 
    teaching
 
 
 
 

2016

2014

2012

2010

2008

previous

Publications

  to be published

top

Conijn, R., Van Zaanen, M., Leijten, M., & Van Waes, L. (2019 - accepted for publication). How to typo? Building a process-based model of typographic error revisions. Journal of Writing Analytics, 3, 1-27.


  2019

top

Leijten, M., Van Waes, L., Schrijver, Bernolet, L., Vangehuchten, L. (2019). Mapping masterís studentsí use of external sources in source-based writing in L1 and L2. Studies in Second Language Acquisition, 41(3), 555-582. doi: https://doi.org/10.1017/S0272263119000251

Leijten, M., Van Horenbeeck, E., & Van Waes, L. (2019). Analyzing keystroke logging data from a linguistic perspective. In K. Sullivan and E. Lindgren (Eds), Observing writing: Insights from keystroke logging and handwriting (pp. 71-95). Amsterdam: Brill. doi:10.1163/9789004392526_005

Van Waes, L., Leijten, M., Pauwaert, T., & Van Horenbeeck, E. (2019). A multilingual copy task: Measuring typing and motor skills in Writing with Inputlog. Journal of Open Research Software, 7(1:30), 1-8. https://doi.org/10.5334/jors.234

Conijn R., van Zaanen M., & Van Waes L. (2019) Donít Wait Until it Is Too Late: The Effect of Timing of Automated Feedback on Revision in ESL Writing. In: Scheffel M., Broisin J., Pammer-Schindler V., Ioannou A., Schneider J. (eds) Transforming Learning with Meaningful Technologies. EC-TEL 2019. Lecture Notes in Computer Science, vol 11722 (pp. 577-558). Springer, Cham. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-29736-7_43


  2018

top

De Smedt, M., Leijten, M., & Van Waes, L. (2018). Exploring the Process of Reading during Writing Using Eye Tracking and Keystroke Logging. Written Communication, 35(4), 411Ė447. doi:10.1177/0741088318788070

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., Leijten, M., & Van Waes, L. (2018). De vertaler als schrijver: Tekstproductiecompetentie als onderdeel van vertaalcompetentie [The translator as a writer: Text production competence as part of translation competence]. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 40(3), 269Ė301. doi: 10.5117/TVT2018.3.001.SCHR

Torrance, M., Nottbusch, G., Alves, R. A., Arfť, B., Chanquoy, L., Chukharev-Hudilainen, E., Dimakos, I., Fidalgo, R., HyŲnš, J., Jůhannesson, ”. I., Madjarov, G., Pauly, D. N., Uppstad, P. H., van Waes, L., Vernon, M., & Wengelin, Ň. (2018). Timed written picture naming in 14 European languages. Behavior Research Methods,50(2), 744Ė758 | | doi:10.3758/s13428-017-0902-x (Open Access)


  2017

top

Van Waes, L., Leijten, M., MariŽn, P., & Engelborghs, S. (2017). Typing competencies in Alzheimerís disease: An exploration of copy tasks. Computers in Human Behavior, 73, 311-319 | doi: 10.1016/j.chb.2017.03.050.

Leijten, M., Van Waes, L., Schrijver, I.,Bernolet, S., & Vangehuchten, L. (2017). Hoe schrijven masterstudenten syntheseteksten? Het brongebruik van gevorderde schrijvers in kaart gebracht [How do master students compose a synthesis? An analysis of source interaction]. Pedagogische StudiŽn, 944(2017), p. 233-253 - | PDF (Open Access)

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., Leijten, M., & Van Waes, L. (2017). Targeted writing instruction for professional translators: How does it affect the translators? Fachsprache : Internationale Zeitschrift fŁr Fachsprachenforschung, -didaktik und Terminologie, 1-2 (20-42). ISSN 1017-3285


  2016

top

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., Leijten, M., & Van Waes, L. (2016). The impact of writing training on transediting in translation, analysed from a product and process perspective. Perspectives: Studies in translatology, 24(2), 218-234 | doi:10.1080/0907676X.2015.1040034.

Remael, A., Van Waes, L., Leijten, M. (2016). La subtitulaciůn en directo con reconocimiento de voz: como determinar los retos. Special issue: Traducciůn, IdeologŪa y Poderen la Ficciůn Audiovisual. Prosopopey: Revista de crŪtica contemporŠne 9, 233-262 | ISSN 1575-8141.


  2015

top

Van Waes, L., Leijten, M., Lindgren, E., & Wengelin, A. (2015). Keystroke logging in writing research: Analyzing online writing processes. In C.A. MacArthur, S. Graham, & J. Fitzgerald (Eds.), Handbook of Writing Research, pp. 410-426. New York, NY: Guilford Press | more info .

Van Waes, L., & Leijten, M. (2015). Fluency in writing: A multidimensional perspective on writing fluency applied to L1 and L2. Computers and Composition: An International Journal, 38, 79-95. Doi: 10.1016/j.compcom.2015.09.012

Leijten, M., Van Horenbeeck, E., & Van Waes, L. (2015). Analyzing writing process data: A linguistic perspective. In G. Cislaru (Ed.), Writing(s) at the crossroads: the process-product interface (pp.277-302). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. ISBN: 978 90 272 5802 1. DOI: 10.1075/Z.194


  2014

top

Leijten, M., Van Waes, L., Schriver, S., & Hayes, J.R. (2014). Writing in the workplace: Constructing documents using multiple digital sources. Journal of Writing Research, 5(3), 285-337 | PDF

Robert, I. S., & Van Waes, L. (2014). Selecting a translation revision procedure: Do common sense and statistics agree? Perspectives: Studies in Translatology, 22(3), 304-320 | doi: 10.1080/0907676x.2013.871047 | PDF

Remael, A., Leijten, M., & Van Waes, L. (2014). Live subtitling with speech recognition: How to pinpoint the challenges? In A.-D. Dror (Ed.), Media and translation: An interdisciplinary approach (pp. 121-148). New York, NY: Bloomsbury Academic | website

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., Leijten, M., & Van Waes, L. (2014). The translator as a writer: Measuring the effect of writing skills on the translation product. In D. Knorr, C. Heine & J. Engberg (Eds.), Methods in writing process research (pp. 99-122). Frankfurt am Mein: Peter Lang | more info

Van Waes, L., Van Weijen, D., & Leijten, M. (2014). Learning to write in an online writing center: The effect of learning styles on the writing process. Computers & Education, 73, 60-71. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2013.12.009 | PDF


  2013

top

Leijten, M., & Van Waes, L. (2013). Keystroke Logging in Writing Research: Using Inputlog to Analyze and Visualize Writing Processes. Written Communication 30(3), 358Ė 392 | DOI: 10.1177/0741088313491692 | PDF

Van Waes, L., Van Weijen, D., & Leijten, M. (2013). Het effect van leerstijlen op het schrijfproces in een online schrijfcentrum. In R. Boogaert & H. Jansen (red.), Studies in Taalbeheersing 4, (p.339-350). Assen: Koninklijke Van Gorcum.

Van Waes, L., & Leijten, M. (2013). Vlot schrijven: Een multidimensioneel perspectief op 'writing fluency'. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 35(2), 160-182.

Van Waes, L., Leijten, M., & Remael, A. (2013). Live subtitling with speech recognition: Causes and consequences of text reduction. Across Languages and Cultures, 14(1), 15-46. doi: 10.1556/Acr.14.2013.1.2 | PDF


  2012

top

Quinlan, T., Loncke, M., Leijten, M., & Van Waes, L. (2012). Coordinating the Cognitive Processes of Writing: The Role of the Monitor. Written Communication 29(3), 345 - 368| DOI: 10.1177/0741088312451112 | PDF

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., & Van Waes, L. (2012). An Exploratory Study of Transediting in Studentsí Translation Processes. Hermes, Journal of Language and Communication in Business, 49, 99-117 | PDF

Van Waes, L., Leijten, M., Wengelin, A., & Lindgren, E. (2012). Logging tools to study digital writing processes. In V. W. Berninger (Ed.), Past, present, and future contributions of cognitive writing research to cognitive psychology (pp. 507-533). New York/Sussex: Taylor & Francis. [ISBN: 9781848729636] - more info

Leijten, M., Macken, L., Hoste, V., Van Horenbeeck, E., & Van Waes, L. (2012). From Character to Word Level: Enabling the Linguistic Analyses of Inputlog Process Data. In M. Piotrowski, C. Mahlow & R. Dale (Eds.), Linguistic and Cognitive Aspects of Document Creation and Document Engineering. Proceedings of the Second Workshop on Computational Linguistics and Writing (Avignon, CLW 2012) (pp. 1-8). ACL: Stroudsburg, PA [ISBN 978-1-937284-19-0] | PDF

Torrance, M., Alamargot, D., Castellů, M., Ganier, F., Kruse, O., Mangen, A., Tolchinsky, L., & Van Waes, L., Eds. (2012). Learning to Write Effectively: Current Trends in European Research. (Studies in Writing Vol. 25). Bingley, UK: Emerald Group Publishing Limited | ISBN: 978-1-78052-928-8 | more info.

Van Waes, L., & Mangen, A. (2012). Tools for Studying and Supporting Writing: Technological Advances in Writing Research. Studies in Writing, 25, 345 - 349 | DOI: 10.1108/S1572-6304(2012)0000025083 | ISSN 1572-6304 | more info.

Leijten, M., & Van Waes, L. (2012). Inputlog 4.0: Keystroke Logging in Writing Research. Studies in Writing, 25, 363 - 366 | DOI: 10.1108/S1572-6304(2012)0000025087 | ISSN 1572-6304 | more info.

Macken, L., Hoste, V., Leijten, M., & Van Waes, L.(2012). From keystrokes to annotated process data: Enriching the output of Inputlog with linguistic information. In N. Calzolari et al. (Eds.), Proceedings of the Eight International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC'12), pp. 2224-2229. European Language Resources Association (ELRA): Istanbul, Turkey [ISBN: 978-2-9517408-7-7] | PDF


  2011

top

Lindgren, E., Leijten, M., & Van Waes, L. (2011). Adapting to the reader during writing. Written Language & Literacy, 14(2), 188-223 | doi 10.1075/wll.14.2.02lin | issn 1387-6732 / e-issn 1570-6001.

Leijten, M., De Maeyer, S., & Van Waes, L. (2011). Coordinating sentence composition with error correction: A multilevel analysis. Journal of Writing Research, 2(3), 331-363 | PDF.

Van Waes, L., Van der Pool, E., & Steehouder, M. (2011). In den beginne: Openingszinnen in praktijk en onderzoek. Tekstblad: Tijdschrift over tekst & communicatie, 17(4), p. 16-20 | ISSN 1382-5216

Schrijver, I., Van Vaerenbergh, L., & Van Waes, L. (2011). Transediting in students' translation processes. Antwerp: Artesis working Papers in Translation Studies 2010-3 | PDF

Bršuer, G., Vaes, S., Opdenacker, L., & Van Waes, L. (2011). Quality Assessment of Digital Educational Materials at the University and in the Profession: Theory and Practice. In C. Steinmann (Eds.), Evolution der Informationsgesellschaft: Markenkommunikation im Spannungsfeld der neuen Medien. Series: VS Research: Europšische Kulturen in der Wirtschafskommunication (Band 16), pp. 51-82. Wiesbaden: Springer. ISBN 978-3-531-18115-8

Steehouder, M., Van Waes, L.& Van der Pool, E. (2011). Openingszinnen: schrappen of knutselen. Tekstblog | blog

Van Waes, L. (2011). Van schrijfonderzoek naar schrijfonderwijs [From writing research to writing pedagogy]. VONK, Tijdschrift van de Vereniging voor het onderwijs in het Nederlands, 40(5), 41-58 | ISSN 0770-2086


  2010

top

Van Waes, L., Leijten, M., & Quinlan, T. (2010). Reading during sentence composing and error correction: A multilevel analysis of the influences of task complexity. Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, 23(7), 803-834 | DOI: 10.1007/s11145-009-9190-x | PDF.

Wengelin, A., Leijten, M., & Van Waes, L. (2010). Studying reading during writing: New perspectives in research. Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, 23(7),735-742 | Available online | DOI: 10.1007/s11145-009-9187-5 | PDF.

Leijten, M., Janssen, D., & Van Waes, L. (2010). Error correction strategies of professional speech recognition users: Three profiles. Computers in Human Behavior, 26, 964Ė975. PDF: | DOI: 10.1016/j.chb.2010.02.010 | PDF.

Luyckx, B., Delbeke, T., Van Waes, L., Leijten, M., & Remael, A. (2010). Live Subtitling with Speech Recognition: Causes and Consequences of Text Reduction. Antwerp: Artesis working Papers in Translation Studies 2010-1 | PDF

Bršuer, G., Vaes, S., Opdenacker, L., & Van Waes, L. (2010). Quality Assessment of Digital Educational Materials at the University and in the Profession: Theory and Practice. In Eva-Maria Jakobs, Katrin Lehnen & Kirsten Schindler (Eds.), Schreiben und Medien: Schule, Hochschule, Beruf. Series: Textproduktion und Medium (Band 10). Frankfurt am Main, Peter Lang. ISSN 1431-0015 | ISBN 978-3-631-60033-7 - more information

Leijten, M., Van Waes, L., & Ransdell, S. (2010). Correcting Text Production Errors: Isolating the Effects of Writing Mode From Error Span, Input Mode, and Lexicality. Written Communication, 27(2), 189-227. | DOI: 10.1177/0741088309359139 |PDF

Luyckx, B., Delbeke, T., Van Waes, L., Leijten, M., & Remael, A. (2010). Live Subtitling with Speech Recognition: Causes and Consequences of Text Reduction. Antwerp: Research paper University of Antwerp 2010:10 | PDF


  2009

top

Raedts, M., Daems, F., Van Waes, L., & Rijlaarsdam, G. (2009). Observerend leren van peer models bij een complexe schrijftaak [Observation learning of peer models when performing a complex writing task]. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 31(2), 142-165 | ISSN: 1573-9775.

Opdenacker, L., Vaes, S., Van Waes, L., & Jacobs, G. [eds.] (2009). Quadem: Manual for the quality assessment of digital educational material. Antwerp, University of Antwerp. [ISBN: 978 9057 2822 94] | PDF - website

Van Waes, L., Leijten, M., & Van Weijen, D.(2009). Keystroke logging in writing research: Observing writing processes with Inputlog. GFL-German as a foreign language 2/3, 41-64 | ISSN 1470-9570 | PDF

Van Waes, L., Delbeke, T., Leijten, M., & Remael, A. (2009). Live-ondertiteling met spraakherkenning: Een case-analyse van reductie en fouten [Live subtitling with speech recognition: a case analysis of reduction and errors]. In: W. Spooren, J. Sanders & M. Onrust (red.), Studies in Taalbeheersing 3. Assen: Van Gorcum, p. 371-390 [ISBN 978 90 232 4621 3].

Leijten, M., D. Janssens, & Van Waes, L. (2009). CorrectiestrategieŽn van professionele spraakherkenningsgebruikers tijdens het schrijven van zakelijke teksten [Correction strategies of professional users of speech recognition writing professional reports]. In: W. Spooren, J. Sanders & M. Onrust (red.), Studies in Taalbeheersing 3. Assen: Van Gorcum, p. 233-246 [ISBN 978 90 232 4621 3].

Quinlan, T., Loncke, M., Leijten, M., Van Waes L. (2009). Writers' shift between error correction and sentence composing: Competing and the executive function.Antwerp. University of Antwerp, 29 p. - Research paper / University of Antwerp ; 2009:6 | PDF

Remael, A., Leijten, M., & Van Waes, L. (2009). Teletekst 888, een gewaardeerde service met vertraging. Tekstblad, 15(4), 12-31.

Stassen, I., Opdenacker, L., & Van Waes, L. (2009). Quality assessment of digital educational materials. In: M. Baptista Nunes & M. McPherson (Eds.). Proceedings of the IADIS International Conference Information Systems 2009, 25-27 Feb 2009, Barcelona. pp. 299-311. IADIS press (series editors: Piet Kommers, Pedro IsaŪas and Nian-Shing Chen). [ISBN 978-972-8924-83-6]

  2007

top

Opdenacker, L., Verheyen, A, & Van Waes L. (2007). Implementing an online writing center in career management services: six perspectives on quality assessment Economically speaking: essays in honour of Chris Braecke / Pelsmaekers, Katja [edit.] - ISBN 978-90-441-2177-3 - Antwerpen, Garant, 2007, p. 199-210

Stals, S., & Van Waes, L. (2007). Portret van een portfolio: Op zoek naar rendement voor student en docent. In: D. Sandra, R. Rymenans, & P. Cuvelier, [edit.], Tussen taal, spelling en onderwijs : essays bij het emeritaat van Frans Daems - ISBN 978-90-382-1197-8 - Gent, Academia Press, 2007, p. 317-332

Leijten, M., & Van Waes, L. (2007). Schrijven (z)onder handen: Het gebruik van procesregistraties in het schrijfonderwijs [Writing without hands: Using process registration in writing instruction]. In A. Van Gelderen (Ed.), Het schoolvak Nederlands (HSN21) (pp. 121-123). Gent: Academia Press.

Torrance, M., Van Waes, L., & Galbraith, D. (Vol. Eds.) & G. Rijlaarsdam (Series Ed.) (2007). Writing and Cognition: Research and Applications (Studies in Writing, Vol. 20). Amsterdam/Oxford: Elsevier. ISBN-10: 0-08-045094-6 (382 p.) | info

Galbraith, D., van Waes, L., & Torrance, M. (2007). Introduction to Writing and Cognition. In Rijlaarsdam, G.(Series Ed.) and M. Torrance, L. van Waes & D. Galbraith (Volume Eds.), Writing and Cognition: Research and Applications (Studies in Writing, Vol. 20, pp. 1Ė10). Amsterdam/Oxford: Elsevier.

Raedts, M., Rijlaarsdam, G., Van Waes, L. & Daems, F. (2007). Observational Learning through Video-Based Models: Impact on Students' Accuracy of Self-Efficacy Beliefs, Task Knowledge and Writing Performance. In P. Boscolo & S. Hidi (Eds.), Studies in Writing: Vol 19. Writing and Motivation (pp. 219-238). Oxford: Elsevier.

 

  2006

top

Leijten, M. & Van Waes, L. (2006). Inputlog: New Perspectives on the Logging of On-Line Writing. In K.P.H. Sullivan & E. Lindgren (Eds.), Studies in Writing: Vol. 18. Computer Key-Stroke Logging and Writing: Methods and Applications (pp.73-94). Oxford: Elsevier.

Van Waes, L., Leijten, M. & Van der Geest, T. (Eds.) (2006). Methoden en instrumenten voor schrijf- en leesonderzoek [SPECIAL ISSUE: Methods and Instruments for Reading and Writing Research]. Themanummer: Tijdschrift voor Taalbeheersing, 28(3).

Van der Geest, T., Leijten, M. & Van Waes, L. (2006). Taalproductie en Ėverwerking onderzoeken met de computer [Researching language production and processing with the computer]. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 28(3), 181-185.

Leijten, M. & Van Waes, L. (2006). Schrijfprocessen registreren met Inputlog: Een data-analyse van de interactie met de Ďreeds geproduceerde tekst [Observing Writing Processes with Inputlog: A Data Analysis of the Interaction with the Text Produced so Far]. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 28(3), 198-219.

Van Waes, Luuk (2006). Research Watch: Crisis Communication. Information Design Journal, 14(2), 178-179.

Van Waes, L. Leijten, M. & Neuwirth, C. (Vol. Eds.) & G. Rijlaarsdam (Series Ed.) (2006), Writing and Digital Media (Studies in Writing: Vol. 17.). Oxford: Elsevier (364 p.) | info

Neuwirth, C., Leijten, M., & Van Waes, L. (2006). Introduction to Writing and Digital Media. In L. Van Waes, M. Leijten & C. Neuwirth (Vol. Eds.) & G. Rijlaarsdam (Series Ed.), Studies in Writing: Vol. 17. Writing and Digital Media (pp. 1-8). Oxford: Elsevier.

Leijten, M. & Van Waes, L. (2006). Repair strategies in writing with speech recognition: The effect of experience with classical dictating. In L. Van Waes, M. Leijten & C. Neuwirth (Vol. Eds.) & G. Rijlaarsdam (Series Ed.), Studies in Writing: Vol. 17. Writing and Digital Media (pp. 31-46). Oxford: Elsevier.

Van Waes, L. , & Leijten, M. (2006). Logging writing processes with Inputlog. In L. Van Waes, M. Leijten & C. Neuwirth (Vol. Eds.), & G. Rijlaarsdam (Series Ed.), Studies in Writing: Vol. 17. Writing and Digital Media (pp. 158-166). Oxford: Elsevier.

Vandenberghe, Bart, Van Waes, Luuk, & Verbeeck, Frank (2006). Schrijfportfolio [Writing Portfolio]. Intern rapport Centrum Nascholing Onderwijs: Universiteit Antwerpen (88 p.).

 

  2005

top

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk (2005). Writing with speech recognition: The adaptation process of professional writers with and without dictating experience. Interacting with Computers, 17(6), 736-772. | PDF

Jacobs, Geert, Opdenacker Liesbeth & Van Waes, Luuk (2005). A Multilanguage Online Writing Center for Professional Communication: Development and Testing. Business Communication Quarterly, 68/1, 8-22. | PDF

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk (2005). Inputlog: A logging tool for the research of writing processes . Research Paper University of Antwerp, Department of Management - Faculty of Applied Economics (# 2005/011), 22 p.| PDF

Haest, Reinhilde [Samenstelling: Chris Braecke & Luuk Van Waes] (2005). Taal in Stukjes: Praktische Tips. Leuven, Davidsfonds/Literair.

Jacobs, Geert & Van Waes, Luuk (2005). Crisiscommunicatie na 11 september: 'Best practices' en 'Worst-case scenarios'. Tekstblad, 11/1, 64-70.

De Ridder, Isabelle, Rijlaarsdam, Gert & Van Waes, Luuk (2005). Schreiben zum Lernen. Analyse des Leseverhaltens als Basis fŁr das Textdesign. In Daniel Perrin & Helga Kessler (Hrsg.): Schreiben fŁrs Netz: Aspekte der Zielfindung, Planung, Steuerung und Kontrolle, (p. 186-202). Wiesbaden: Elsevier-VS Verlag fŁr Sozialwissenschaften/GWV Fachvrlag GmbH. | abstract

  2004

top

Van Waes Luuk (2004). Collaborative writing in a digital environmental. Information design journal & document design, 12/1, p. 73-80.

Steehouder,MichaŽl, Van Waes, Luuk & Jacobs, Geert (2004). Geschreven gesprekken: Conversatie in internetdiscussies. Tekstblad, 10/3, p. 68-70.

Opdenacker Liesbeth, Van Waes, Luuk & De Ridder, Isabelle (2004). French business communication online: Let Calliope guide you through it. In J. Colpaert, W. Decoo, M. Simons & S. Vanbueren (Eds). CALL and Research Methodologies (pp.263-271). University of Antwerp: Antwerp.

Opdenacker, Liesbeth & Van Waes, Luuk (2004). Integrating Computer-Assisted Writing Tools in a Multi-Lingual Online Writing Center. In Judi Kirkpatrick, Darin Payne, & John Zuern, Writing in Globalization (pp. 152-162). Proceedings Computers and Writing 2004, Honolulu. New York/Boston: Bedford/St. Martin's. | Abstract

Van Waes, Luuk, Jacobs, Geert & Opdenacker, Liesbeth (2004). Press Releases Online. The effectiveness of Calliope as an Online Writing Center for Business Communication. Research paper, Department of Management - University of Antwerp, 15 p. | PDF

Haest Reinhilde [compil.], Leijten MariŽlle [compil.], Van de Mieroop Dorien [compil.], Van Waes Luuk [compil.], Verrept Stijn [compil.], Stals Suzy [compil.], Van Bosstraeten Stijn [medew.](2004). - BroCaRom | Version 1.3 - Antwerpen : UFSIA, . - CD-ROM . - ISBN 90-807697-1-1

Van den Haak, Maaike & Van Waes, Luuk (2004). Collaborative Writing: Een symfonie van variaties. Tekstblad, 10/1, p. 63-65

  2003

top

Sleurs, Kim, Jacobs, Geert & Van Waes, Luuk (2003). - Constructing press releases, constructing quotations: A case study. Journal of Sociolinguistics, 7(2), 192-212. | PDF

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk (2003). - The writing processes and learning strategies of initial users of speech recognition: a case study on the adaption process of two professional writers. - Antwerp. - 29 p. - Research paper, Faculty of Applied Economics, University of Antwerp; 2003:022 | PDF

Van Waes, Luuk & Schellens, Peter Jan (2003). - Writing profiles: the effect of the writing mode on pausing and revision patterns of experienced writers. - In: Journal of pragmatics, 35, p. 829-853 | PDF

it.], Cuvelier Pol [edit.], Jacobs Geert [edit.], De Ridder Isabelle [edit.](2003). - Studies in taalbeheersing 1. - Assen : Koninklijke Van Gorcum. - 506 p. - ISBN 90-232-3991-1

Raedts, Mariet, Daems, Jules Frans, Van Waes, Luuk (2003). - Weten onervaren schrijvers wat ze kunnen en wat ze weten ? - In: Van Waes Luuk [edit.], et al.,Studies in taalbeheersing 1. Assen, Koninklijke Van Gorcum, pp. 385-394

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk (2003). Schrijven zoals je spreekt, spreken zoals je schrijft: De invloed van spraakherkenning op het schrijfproces van dicteerders met verschillende leerstijlen. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 25/4, 325-341.

Van Waes, Luuk & Leijten, MariŽlle (2003). De Ďkracht' van PowerPoint-presentaties: de techniek voorbij. Vonk: Tijdschrift van de vereniging voor het onderwijs in het Nederlands, 33/1, 15-26.

Van Waes, Luuk, Ackerman, Ivy & De Ridder, Isabelle (2003). Digitaal leren. In: Tekstblad, 9:2, p. 62-67

Haest, Reinhilde [compil.], Leijten, MariŽlle [compil.], Van de Mieroop, Dorien [compil.], Van Waes, Luuk [compil.], Verrept Stijn [compil.], Stals Suzy [compil.], Van Bosstraeten Stijn [medew.](2003). BroCaRom | Version 1.2. Antwerpen: UFSIA. CD-ROM . ISBN 90-807697-1-1

Van Waes, Luuk (2003). Navigation in Courseware. Document Design: Journal of Research and Problem Solving in Organizational Communication, 4/1, 94-96.

Van Waes, Luuk (2003). Use and mis-use of email. Document Design: Journal of Research and Problem Solving in Organizational Communication, 4/1, 279-281.

  2002

top

Opdenacker, Liesbeth, Van Steendam, Elke & Van Waes, Luuk. CALLIOPE: de start van een digitaal schrijfcentrum. In: Verrept, Stijn, Haest, Reinhilde & e.a. (Ed.) (2002). Communicatief bekeken: liber amicorum. Mechelen: Kluwer, p. 124-131

Van Waes, Luuk, Leijten, MariŽlle & Van Steendam, Elke. Communicatie digitaal bekeken. In: Tekstblad, 8:1(2002), p. 65-71

Haest, Reinhilde [Ed.], Van Waes, Luuk [Ed.] & Caluwť, Dirk [Ed.] (2002). Communicatief bekeken: liber amicorum Stijn Verrept. Mechelen : Kluwer. ISBN 90-5928-109-8

Sleurs, Kim, Jacobs, Geert & Van Waes, Luuk (2002). Constructing press releases: quotations as preformulation. Antwerp: UFSIA. 19 p. (Research paper / Faculty of Applied Economics UFSIA-RUCA ; 2002:017)

Van Waes, Luuk, Verhetsel, Ann & Vanherreweghe, Inge. Controle-informatie in routebeschrijvingen. In: van Eemeren Frans (Ed.) &. e.a. (2002). Tussenstand: 25 jaar Tijdschrift voor taalbeheersing. Assen: Koninklijke Van Gorcum. 20:2(1998), p. 215-228

De Ridder, Isabelle, Rijlaarsdam, Gert & Van Waes, Luuk (2002). Readers and writers: how the analysis of reading behaviour provides a sound basis for designing L2-hypertexts. Antwerp : UFSIA. 13 p. (Research paper / Faculty of Applied Economics UFSIA-RUCA ; 2002:033)

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk. De structuur van PowerPointpresentaties: de 'lijn' van het verhaal zichtbaar maken. In: Tekstblad, 8:4(2002), p. 55-59

  2001

top

Van Waes, Luuk. Direct marketing in de arbeidsmarktcommunicatie: Gouden Veer voor het 'verkopen' van een bedrijf aan sollicitanten. - In: Tekstblad, 7:1(2001), p. 34-36

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk. The impact of text structure and linguistic markers on the text comprehension of elderly people. - In: Degand (Ed.) & e.a. (2001). Multidisciplinary approaches to discourse. Amsterdam: Uitgaven Stichting Neerlandistiek. p. 21-29

Van Waes, Luuk & Van Wijk, C. The influence of politeness on the perception of product recall notices. In: Document design, 2:3(2000/2001), p. 272-279

Leijten, MariŽlle & Van Waes, Luuk. The influence of voice recognition on the writing process cognitive and stylistic effects of speech technology on writing business texts. In: Human-computer interaction: INTERACT '01: IFIP TC.13 International Conference on Human-Computer Interaction, 9th - 13th July 2001, Tokyo, Japan / Hirose Michitaka [edit.], Amsterdam, IOS Press, 2001, p. 783-784

Jacobs Geert, Van Waes Luuk. - Introduction to the special issue on the pragmatics of crises. - In: Document design, 2:3(2000/2001), p. 223-224

Degand Liesbeth [edit.], Bestgen Yves [edit.], Spooren Wilbert [edit.], Van Waes Luuk [edit.]. - Multidisciplinary approaches to discourse. - Amsterdam : Stichting Neerlandistiek VU, 2001. - 203 P. . - (Uitgaven Stichting Neerlandistiek VU ; 36). - ISBN 3-89323-443-8

Jacobs Geert [edit.], Van Waes Luuk [edit.]. - The pragmatics of crises. - Amsterdam : Benjamins, 2000/2001. - (Document design: special issue ; 2:3)

Van de Mieroop Dorien, Van Waes Luuk. - De 'ronde' Van Dale. - In: Over taal, 4:4(2001), p. 71-76

Van Waes Luuk. - Tast de computer de taalkundige verzorging van teksten aan? Woord-wederwoord. - In: VONK: tijdschrift van de vereniging voor het onderwijs in het Nederlands, 30:3(2001), p. 31-38

Van Waes Luuk. - Testing usability tests for web sites: an evaluation of task variation in think aloud sessions. - In: Human-computer interaction: INTERACT '01: IFIP TC.13 International Conference on Human-Computer Interaction, 9th - 13th July 2001, Tokyo, Japan / Hirose Michitaka [edit.], Amsterdam, IOS Press, 2001, p. 771-772

Van Waes Luuk. - Writing effective web documents. - In: Document design journal of research and problem solving in organizational communication, 2:2(2001), p. 205-208

  2000

top

De Ridder Isabelle, Van Waes Luuk. - Gemarkeerde hyperlinks en hun invloed op het leesproces, de woordenschatverwerving en het tekstbegrip. - In: Over de grenzen van de taalbeheersing: bijdragen over taal, tekst en communicatie gepresenteerd op het VIOT-congres van december 1999 aan de Technische Universiteit Delft / Neutelings Rob [edit.], e.a., Den Haag, Sdu, 2000, p. 381-391

Van Waes Luuk. - Task variation in usability testing of web sites: an analysis of three experimental studies. - Antwerpen, 2000. - 16 p. . - (Research paper / UFSIA, Faculty of Applied Economics ; 2000:13)

Van Waes Luuk. - Thinking aloud as a method for testing the usability of websites: the influence of task variation on the evaluation of hypertext. - In: IEEE transactions on professional communication, 43:3(2000), p. 279-291

Van Waes Luuk. - XML and the writing process: dynamic document creation. - In: Document design, 2:1(2000-2001), p. 102-105

  1999

top

Van Waes Luuk. - The choice of channel and strategy. - In: Document design, 1:2(1999), p. 140-142

Van Waes Luuk. - International communication in the scientific and technical professions. - In: Document design: journal of research and problem solving in organizational communication, 1:1(1999), p. 55-58

Van Waes Luuk. - Links lezen. - In: Over taal, 38:1(1999), p. 11-15 Van Waes Luuk. - Natuurlijke spraakherkenning in het Nederlands. - In: Tekstblad, 5:3(1999), p. 55-57

Van Waes Luuk. - Style and structure. - In: Document design: journal of research and problem solving in organizational communication, 1:3(1999), p. 230-231

Komen J., Haest Reinhilde [medew.], Van Waes Luuk [medew.], [et al.]. - Taaladviesbank. Elektronische standaard voor taaladvies. - Den Haag : SDU, 1999. - CD-ROM + Handleiding

  1998

top

Van Waes Luuk, Verhetsel Ann, Vanherreweghe Inge. - Controle-informatie in routebeschrijvingen. - In: Taalbeheersing, 20:2(1998), p.141-154

Van Waes Luuk. - Direct marketing: bakker bekroond. - In: Tekst[blad], 4:4(1998), p.10-12

Van Waes Luuk. - Evaluating on-line and off-line searching behavior using thinking-aloud protocols to detect navigation barriers. - In: Scaling the heights: the future of information technology / Bennett L. [edit.], e.a., Quebec, ACM Sigdoc, 1998, p.180-184

Van Waes Luuk. - Hypertekst lezen. - In: Over taal, 37:5(1998), p. 104-109

Jacobs Geert, Van Waes Luuk. - De stijl van kranten: panelgesprek over de stijlboeken van de Standaard, de Volkskrant en NRC. - In: Tekstblad, 4:2(1998), p.7-12

Van Waes Luuk, Schellens Peter Jan. - Writing profiles: the effect of the word processor on pausing and revision patterns. - Antwerpen, 1998. - 25 p. . - (Working paper / UFSIA, Departement Bedrijfseconomie ; 264)

Van Waes Luuk, Knorr Dagmar. - Writing the future. - In: Tekstblad, 4:1(1998), p. 67-71

Haest Reinhilde, Van Waes Luuk. - Ziekenhuiscommunicatie: drie invalshoeken voor kwaliteitsverbetering. - In: Welzijnsgids: gezondheidszorg, ziekenhuizen, Afl. 27(1998), p. 115-132

  1997

top

Van Waes Luuk, Vaessen Chantal, Gijsbrechts Els. - A new medium, a new message? Elecronic mail in academic settings. - In: European Writing Conferences, Barcelona, october 23-25, 1996, Barcelona, Universitat de Barcelona, ICI, 1997, 14 p.

an schrijfcurricula. - In: Schrijven leren in de basisvorming / Ringnalda Hester [edit.], e.a., Den Haag, Nederlandse Taalunie, 1997, p. 171-176

Van Waes Luuk, Vanherreweghe Inge, Verhetsel Ann. - Routebeschrijvingen: een samenspel tussen talige en cartografische instructie. - In: Taalgebruik ontrafeld / van den Bergh Huub [edit.], e.a., Dordrecht, Floris, 1997, p. 410-413

Ringnalda Hester [edit.], Bonset Helge, Van de Bosch Linde, Van Waes Luuk, [et al.]. - Schrijven leren in de basisvorming. - Den Haag : Nederlandse Taalunie, 1997. - 125 p.

  1996

top

Haest Reinhilde, De Jong Menno, Van Waes Luuk. - Direct mail getest: een bekroonde verkoopbrief nader bekeken. - In: Tekst[blad], 2(1996), p. 49-54

Janssen DaniŽl, Van Waes Luuk, Van den Bergh Huub. - Effects of thinking aloud on writing processes. - In: The science of writing: theories, methods, individual differences, and applications / Levy C. Michael [edit.], e.a., Mahwah, N.J., Lawrence Erbaum, 1996, p. 233-250

n kloof tussen schrijfadvies en schrijfonderzoek ? - In: Schrijfwijsheden: visies op taal en taaladvies / Sanders Ted [edit.], e.a., Den Haag, Sdu Uitgevers, 1996, p. 171-176

Van Waes Luuk. - Melopee: het ontwerp van schrijfcurricula. - In: Schrijven leren in de basisvorming/eerste graad: verslag van twee studiedagen / Ringnalda Hester [edit.], e.a., Antwerpen, Nederlandse Taalunie, 1996, p. 47-50

Van Waes Luuk. - Nieuwe-spellingschijf. - In: Ad rem, 3(1996), p. 14-15 Elling Rien, Van Waes Luuk. - Schrijven met en zonder computer. - In: Tekst[blad], 2:4(1996), p. 16-19

De Schryver J., De Boeck W., Bousset H. [edit.], Stevens M. [edit.], Van Waes L. [edit.]. - Spellingboek. - Deurne : Plantyn, 1996. - 168 p. . - (Melopee). - ISBN 90-301-6185-X

Van Waes Luuk. - Spreken over schrijven. - In: Taalbeheersing: driemaandelijks tijdschrift, 18:1(1996), p. 62-64

Bernaers Bieke, Jacobs Geert, Van Waes Luuk. - Van persbericht tot krantenartikel: wat gebeurt er met titels ? - In: Tekst[blad], 2(1996), p. 16-22

  1995

top

Van Waes Luuk, Van der Geest Thea. - De computer als schrijfgereedschap: een excursie door een snel veranderend landschap. - In: Opleiding en ontwikkeling: tijdschrift over human resources development, 8:3(1995), p. 27-34

Van Waes Luuk, Van Herreweghe Liesbet. - Computerprotokolle in der SchreibprozeŖforschung: der Gebrauch von Keytrap als Beobachtungsinstrument. - In: Wissenschaftliche Textproduktion: mit und ohne Computer / Jakobs Eva-Maria [edit.], e.a., Frankfurt am Main, Lang, 1995, p. 35-51 | PDF

Van Waes Luuk, Jansen Carel, Steehouder MichaŽl. - Schrijfhulp per computer: de taaladviesdatabank. - In: Tekst(blad), 1:1(1995), p. 14-24

Van Waes Luuk. - Teksten pretesten, de plus- en minmethode. - In: Vonk: tijdschrift voor moedertaaldidactiek, 24:3(1995), p. 47-52

De Doncker Carla, Van Waes L.. - Verwerking taalkwesties uit Correct taalgebruik van W. Penninckx en P. Buyse in de Taaladviesdatabank. - Antwerpen : UFSIA, Departement Bedrijfseconomie, 1995. - 6; 19 p.

  1994

top

Vandekerckhove Freddy [edit.], Van Waes Luuk [medew.], [et al.]. - 18 stappen naar een goed formulier. - Antwerpen, 1994. - 18 p.

Maes Fons, Van Hauwermeiren Paul, Van Waes Luuk. - De ambitie en de bandbreedte van de taalbeheersing. - In: Perspectieven in taalbeheersingsonderzoek / Maes A. [edit.], e.a., Dordrecht, ICG Publications, 1994, p. 1-4

Steehouder MichaŽl, Van der Geest Thea, Jansen Carel, Van Waes Luuk. - Automatische tekstcontrole: waardevolle hulp voor schrijvers ? - In: Communicatief, 7:3(1994), p. 2-8

Van Waes Luuk. - Computers and writing: implications for the teaching of writing. - In: More about writing / Pogner Karl-Heinz [edit.], Odense, Odens Universiteits Trykkeri, 1994, p. 41-61

Janssen DaniŽl, Schilperoord Joost, Van den Bergh Huub, Van Waes Luuk, Wassenaar Walter. - Effecten van hardop denken op het schrijfproces. - In: Perspectieven in taalbeheersingsonderzoek / Maes A. [edit.], e.a., Dordrecht, ICG Publications, 1994, p. 177-190

Caluwť Dirk, Van Waes Luuk. - Formulieren herschrijven: drie invalshoeken voor de revisie van formulieren; 3. - In: Taalbeheersing in de praktijk, 33:1(1994), p. 144-149

Van Waes Luuk [edit.], Woudstra Egbert [edit.], Van den Hoven Paul [edit.]. - Functional communication quality. - Amsterdam : Rodopi, 1994. - 219 p. - (Utrecht studies in language and communication ; 4). - ISBN 90-5183-738-0

Janssen DaniŽl, Schilperoord Joost, Van Waes Luuk, Wassenaar Walter. - Hardop denken als methode van schrijfprocesonderzoek. - In: Perspectieven in taalbeheersingsonderzoek / Maes A. [edit.], e.a., Dordrecht, ICG Publications, 1994, p. 167-176

Van den Hoven Paul, Van Waes Luuk, Woudstra Egbert. - An introduction to Functional communication quality. - In: Functional communication quality, Amsterdam, Rodopi, 1994, p. 1-4

Bousset H., Caluwť D., Cuyves C., Van Waes L., [et al.]. - Melopee 6: taalboek. - Antwerpen : Plantyn, 1994. - 320 p. - ISBN 90-301-6033-0

Maes A. [edit.], Van Hauwermeiren P. [edit.], Van Waes L. [edit.]. - Perspectieven in taalbeheersingsonderzoek: lezingen van het zesde VIOT-taalbeheersingscongres op 15, 16 en 17 december 1993 aan de Provinciale Hogeschool voor Vertalers en Tolken in Gent. - Dordrecht : ICG Publications, 1994. - 346 p. - ISBN 90-6765-526-0

  1993

top

Caluwť Dirk, Van Waes Luuk. - Formulieren herschrijven: drie invalshoeken voor de revisie van formulieren; 1-2. - In: Taalbeheersing in de praktijk, 32:3-4(1993), p. 72-79, 117-125

  1992

top

Van Waes Luuk. - The influence of the computer on writing profiles. - In: Studies of functional text quality / Maat Henk Pander [edit.], e.a., Amsterdam, 1992, p. 173-186 Van Waes Luuk. - Schrijfprofielen van computerschrijvers. - In: Tijdschrift voor taalbeheersing, 14:3(1992), p. 195-205

Van Waes L.L.M.. - Schrijven met de tekstverwerker: verschillen in het pauze- en revisiegedrag tussen pen & papier- en computerschrijvers. - In: Tijdschrift voor taalbeheersing, 14:2(1992), p. 81-101

  1991

top

Van Waes Luc Leo Michiel. - De computer en het schrijfproces: de invloed van de tekstverwerker op het pauze- en revisiegedrag van schrijvers. - Enschede : Universiteit Twente, 1991. - 321 p. - (WMW-publikatie ; 6). - ISBN 90-365-0443-0

Van Waes Luuk. - De invloed van de schermgrootte op het revisiegedrag. - In: Thema's in de taalbeheersing / Bax N.N.H. [edit.], e.a., Dordrecht, ICG Publications, 1991, p. 240-252

Van Waes Luuk. - Rapporteren met computer en pen & papier: verschillen in het pauze- en revisiegedrag bij ervaren schrijvers. - In: Schrijven in moedertaal en vreemde taal, - , p. 176-191

Van Waes Luuk. - Van schrijfonderzoek naar schrijfonderwijs. - In: Tijdschrift van de Vereniging voor het Onderwijs in het Nederlands, 21:4(1992), p. 3-13